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一张图看懂腾讯在线教育都做了啥【文章来源：芥末堆】注：2013年11月，新版QQ正式推出了基于群的教育模式，近期又低调上线腾讯课堂（www.ke.qq.com），此次上线的腾讯课堂是一个完整的课程交易平台，与之前上线的ＱＱ群视频直播工具、支付工具相结合，腾讯在线教育闭环初步形成。有别于BAT其他两家的产品思路，腾讯的在线教育产品有两个团队在做，其中一个以QQ群为网络课堂做直播教育，而另一个团队以精品课为资源平台做录播教育。下面，小编带你一图看懂腾讯在线教育全脉络。后记：腾讯自2011年起开始涉足在线教育，以QQ群为核心的玩法，使得腾讯在线教育拥有其他平台无法匹敌的流量，并且流量精准，用户粘性高，这无疑会对淘宝同学、YY教育等其他在线教育平台产生冲击。腾讯的业务体系共分七大类，而其中OMG（网络媒体事业群）里的三大品牌有两个（腾讯网、腾讯视频）均为在线教育分出一块不小的地盘。如今，当“腾讯课堂”这个整合直播和录播两个团队的枢纽平台产品上线之后，其“在线教育”产品的初模已完整建立。 BAT作为在线教育领域的大玩家，都在卯足了劲儿往闭环授课平台方向发展，且看谁是最后赢家。

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2014年04月25日
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圈到4亿用户，有道发布在线教育平台：其实更像是一场“招商会” 【文章来源：虎嗅网】 2014.04.24下午，网易有道在798召开了一个“在线教育战略发布会”，网易CEO丁磊亲自前往不说，还拉上了新东方、英孚教育和外研社助阵。除了宣布要开放有道词典作为在线教育平台，还推出了一款颇具游戏性的英语学习工具产品“有道口语大师”。丁磊和网易都在强调做在线教育是一种“情怀”甚至是“公益”，但07年起开始做有道词典、云课堂和公开课，网易在在线教育方面（包括有道、网易云课堂和公开课）已经投入几亿，而根据有道CEO周枫的说法，目前有道词典共有4亿用户，月活跃用户6000万，每天有4亿次查询（其中70%来自移动端）——巨大的付出+积累的人气，想必任何人都不会只把这款产品停留在“情怀”之上。其实有道词典本身已经盈利，而这场发布会除了宣布开放平台、共建在线教育生态外，也流露出不少的“商”味。有道将依托有道词典、有道翻译等多个语言服务类工具形成的产品矩阵，向用户的价值链上游延伸，搭建有道在线教育开放平台，在互联网上实现教育资源的共享。此外，网易为合作伙伴提供丰富的内容组件模板，包括但不限于图文课程、电子书、互动答题、背单词、公众账号等，尤其以移动端最为突出。即使是传统的合作伙伴也能快速将自有内容互联网化，变成适合手机或电脑学习体验的形式。这里面有几个重点： ① 有道在线教育平台的内容将主要主要在有道词典和有道翻译的APP上实现； ② 在合作伙伴可以是个人、团队、机构，他们负责内容接入，有道起的是加工分发的功能； ③ 有道能提供的除了展示平台、推广资源以外，还有方便合作伙伴生成适合移动端在线课程的模板； ④ 有道平台将支持多种商业模式与合作方式：O2O/数字内容销售/应用分发/在线课程等；双方采用分成模式。当然这也生出一个问题，作为一款本该“很轻”的工具类的产品，有道是否适合，或者说工具类的产品的天性能否让其很好地实现想象中的在线教育功能？比如说用户在阅读或者有需要时查询词典，最好的模式可能是无需跳转，直接在当前页面查询，但现在有道希望做的是直接在有道词典中提供阅读内容或者其他英语学习内容——在试图增加用户粘性的同时，有道词典是否会变成一个很重的应用？而有道的平台模式又是否能够保证用户准确找到自己所需要的内容？对此，有道方面给出一组数字或许可以算作暂时的答案：周枫透露，有道词典首页双语阅读文章每日PV达500万，云图书平台电子书每日下载100万。加载在工具产品上的教学内容有人气，这给了有道做“在线教育平台”的底气。但如果按照每日4亿次查询中，约70%来自移动端来算（约2亿8千万次查询），双语阅读每日PV 500万，其中转化率其实比较有限，只是得益于有道词典的巨大用户基数因此点击数量依旧可观。更像是一场招商会周枫在发布会上强调，有道从一年前开始考虑下一个机会在哪里——而过去一年有道通过广告的方式给英语培训机构带去超过50万意向客户，今年年底预计增长3倍，在150万。所以这场战略发布会实际上更像是一场招商会。有道说着台子搭好了，大家都可以来添砖加瓦。除了承诺的推广资源支持外，4亿的精准用户量任谁都会眼馋，成熟的支付技术可以让合作伙伴从有道平台直接产生收益也省去了不必要的麻烦。虽然有道把合作伙伴定位为机构、个人和团体，但鉴于有道与合作伙伴采用分成模式、面向移动端的产品一页内无法展示过多信息等特性甚至是发布会现场嘉宾来看（新东方、英孚、外研社），线下的英语教学机构还是有道现阶段希望拉拢的重点。但有道或许更应该仔细权衡的是，如果按照他们所说，将（在不大的屏幕上）对每个合作伙伴承诺推广，有道打造的究竟是一个在线教育平台，还是一个教学资源线上线下的传播平台？

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2014年04月25日
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通过在线学习为企业增加收入的三种途径【文章来源：小崔教育在线】在线学习并不是什么新事物,但是最近出现了一些新的趋势,使得企业更容易利用在线学习提高员工生产效率，进而提高企业收入。对于许多企业来说,最新、最大的变化之一就是MOOCs，即大规模在线开放课程的出现。这种在线教育形式能够同时为成千上万名学生提供在线课程。学生们只需要一台电脑，有网络连接，并且有学习的欲望就能参与课程。随着MOOCs在院校的逐渐普及，企业也开始逐渐认识到这种新型在线学习方式存在的潜力。它不仅仅是免费的内容；现今的在线培训能够从以下三方面提高企业员工生产力。 1. 企业灵活度：MOOCs满足了企业专业开发培训灵活自由的需求。大多数企业并不需要学位项目，相反，他们允许学员们选择自己真正需要学习的课程。最受学员们欢迎的课程包括业务方面知识以及有用的技能等，这些都需要公司随时更新。由于MOOCs允许学员们按照自己的进度设置学习，因此这些课程非常适用于那些经常在学习过程中遇到问题的员工。MOOCs提供商在平台上增加了新的工具跟踪学员，确认学员身份。许多课程现在都提供学员学习进度跟踪数据分析，作为授予其结业证书或技能认证证书的证据。这些课程都能够转化为员工生产力，节约公司传统培训成本。 2.团队建设：MOOCs并不仅仅是一种新型技术，或者内容形式，他们将以学员为中心，协作学习的学习方式具体化。在线讲座是学习的一部分，但是大部分时候，在线学习内容只是“翻转课堂”的一个组成部分，学生们在课后学习以后，在课堂上将知识付诸应用。教室应用包括在线讨论、小组项目、角色扮演、案例研究及同学互评等。这些活动并不会让学生产生无聊感，反而能够增加学员的信心，促进互动讨论及协作学习，因此，企业利用在线培训方式能够改善培训成果，提高生产力。Project Lever的CEO Svetlana Dotsenko指出，企业甚至也可以借鉴这种学习模式，创建自己的平台，供员工在家进行互动，促进员工团队建设，甚至在一定程度上留住员工。当员工变得更具有协作精神，生产力更加高的时候，他们在领导力方面的能力也就同时增长。 3.设定目标：在线学习的自学式本质意味着学员完成课程需要其积极主动，并要有一定的制度制约。Dotsenko指出，为了保持学员持续不断的注意力，一些MOOCs，如哈佛大学在edX平台上推出的课程，都要求学员在课程开始的时候，陈述自己的学习目标作为课程学习的一部分，这种方式有助于将学习内容转化为实际工作中的成果。公司可以对此进行借鉴，帮助员工完成培训，当然他们还可以利用移动学习，将课件移动化。员工可以设立自己的工作目标，通过目标制定工作计划，从而帮助他们保持一整天的工作激情，变得更加高效。现在在线课程通常会提供更多专业的知识，企业负责人也都开始认识到这种新型在线学习方式的价值。当学员们在通过课程学习关键的技能及业务技巧的同时，在线学习的经历也丰富了他们团队建设、团队协作、及沟通方面的能力，这些对在企业内的成功非常有益。新型的在线学习平台改变的并不仅仅是高等教育。他们同时也是公司的培训论坛，鼓励员工学习并应用知识，这将更加促进公司的发展。

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2014年04月24日
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在线教育，或是YY语音的天王山？编者按：本文来自破破的船（笔名；腾讯微博ID：Guillermo900618，微信ID：guillermo900618），曾就读于马德里康普顿斯大学组织心理学专业，现任广州市佑力网络科技有限公司总经理助理。平时对历史学、社会学、现代企业管理、互联网科技领域感兴趣。最近，欢聚时代（即YY，已于2012年11月在纳斯达克上市）旗下的独立教育品牌“教育 100”成为互联网教育新贵，与传统教育培训巨头新东方之间的“口水战”引发媒体持续关注。 YY 成立于 2005 年。很难想象，做网络游戏战队语音指挥工具起家的 YY，有一天能高调做起在线教育。从游戏起步，为游戏而生，在成立后的 7 年间，YY 在网络游戏的伴生产业领域里，经历了一轮疯狂的野蛮生长。根据 YY 上市前的招股书，截至 2012 年 9 月 30 日，YY 注册用户数为 4.005 亿，同时在线人数 1000 万人，2012 年 8 月活跃用户近 7050 万人。除游戏领域外，YY 当时还有 537 家教育机构，253047 个签约音乐歌手。坐拥稳定的语音功能，以及行业领先的即时通话技术，YY 绝难满足于仅限语音沟通工具的基本产品定位。从涉足音乐，到试水影视直播、集成游戏应用，再到进驻教育机构，不管从哪个角度看来，YY 都期待成功走出《魔兽世界》的影子，华丽转身，转型成国内优质的综合语音服务提供商。上升遭遇天花板，求变触及红线从 2005 年《魔兽世界》国服在大陆开放限量测试时起，部落与联盟的战争主宰了大批玩家的青春记忆，一批高质量的网络游戏纷纷开启在中国内地市场淘金的“拓荒”模式，国内互联网产业随之迎来气势恢宏的“大游戏”时代。网吧行业红极一时。作为团队指挥工具，YY 的崛起在极大程度上受益于彼时彼刻的天时与地利。然而，随着近年来娱乐市场多元化的升级与网游玩家消费逐渐回归理性，网游产业的热度早已今非昔比，曾经不可一世的网吧到现在已基本绝迹。与此同时，全新的社交应用发展得越来越成熟，即时语音通话对 FB、微博、微信这样的产品来说早已不是什么不可攻克的难题，再在即时通话技术上孤注一掷势必遭遇到产业天花板。不把所有的鸡蛋放在一个篮子里，这道理谁都懂，变与不变看来已不是问题的关键，事实上，一路走来，YY 也都一直在试图揭掉自己身上贴着的“网游”与“附庸”标签。早在几年前，YY 团队就悟出了“成败萧何”的道理。“抱粗腿”虽然可以刺激短期效益激增，但作为独立运作平台品牌，自信力的风雨飘摇则更有可能把 YY 变成那只温水里煮死的青蛙。培育核心竞争力，树立独立品牌自信，已成为团队内部的一致共识，只不过，摸着石头转型的 YY 在求变的过程中，一次又一次触到了政策的那根红线，可谓险象环生。 YY 求变之路百转千回，其背后原因直指转型项目不可控的超高政策风险，率先推出在线直播功能的“YY 音乐项目”首当其冲。拥有数以千万的活跃用户基数群和 IM 技术优势，“YY 音乐项目”理论上足以支持 YY 平台上每个直播间由匿名主播发布的直播内容被遍布全国的百万量级用户同时收听。但因为无法做到直播内容的清洗与过滤，无形中增加了国家的社会维稳成本，再加上涉黄丑闻频发，成为制约 YY 成功转型的最大不确定因素。在当前网络立法逐渐成熟，政策监管不断收紧之际，净化网络环境的呼声越来越高，素来高风险、高回报的色情擦边球业务生存空间越来越小，快播、陌陌等“神器”高调宣布“自我净化”，正在风口浪尖上的“YY 音乐项目”恐怕难堪 YY 转型的大任。立志转型，寻求在线教育蓝海互联网真的具有神奇的颠覆性力量，看看淘宝、京东、大麦、携程都做了些什么。一个又一个的传统行业的模式和格局都被互联网企业毫不客气的打破、推倒和重建。还有什么是没有被互联网企业深刻影响和改变的？两年前有人说医疗，于是有了 guahao.com（挂号网），一年前有人说金融，于是各种宝们如雨后春笋般出现。做音乐颇多掣肘，YY 又打起了在线教育的算盘。做在线教育，YY 具备两个得天独厚的优势。一是海量的年轻用户群体，这些年轻人几乎都可算作在线教育的潜在用户；二是行业领先的多人语音通讯技术及丰富的应用经验。今年2月份，YY推出独立教育品牌“100教育”，从在线留学英语培训切入在线教育，并称未来两年内会在在线教育领域投入 10 亿人民币资金，组建专门的团队，推出覆盖 Android、WP、Mac OS 和 iOS 平台的独立客户端。 “100 教育”最重要的板块在于其囊括托福、雅思领域的在线强化班，这个强化班将完全覆盖线下强化班的教学内容，且在形式上包含课堂互动以及课后辅导业务。在收费方面，目前线下托福、雅思培训市场的盘子大约有 30 亿，但 YY 决定将在线强化班服务永久免费（如果有完成强化班的学生，再送 100 元），让能够上网的学生都能享受到这些教育资源。 YY 此举一出，就被外界贴上了“颠覆新东方”的标签，一时赚足了眼球。不过单纯把“在线”功能与传统“线下”教育“拉郎配”的简单模式到底能不能产生预期的化学反应，还很难得出结论。还有业内人士指出，娱乐与教育两大业务板块在同一平台内难兼容、网络盗版问题严重、网络授课用户体验的专注度不高等问题，都可能引起一系列不适的连锁反应。总体来看，“教育 100”项目周期过长，项目团队主要以一线讲师为主，互联网背景弱化，能否适应互联网在线教育的节奏还有待一观。不过，从现在的情况来看，大部分培训机构虽有意，但仍处于观望阶段，项目平台入驻率总体低于外界预期，产品迟迟无法更新上线，营销策略组合趋于保守，除了免费吸引用户尚看不出其他的文章。值得一提的是，除了“教育100”，YY还斥资1000万投资了另外一个在线教育的平台——邢帅教育。与“教育100”专业机构做教育的“学院派”不同，邢帅教育创业团队的互联网基因更加明显。说起来也是一个丑小鸭变天鹅的励志故事，邢帅教育项目团队的雏形，最初由几个 PS 爱好者创立发起，在网上出镜教授 PS 软件课程，草根气息十足。短短几年，在互联网软件教育的细分市场领域已经占到一定份额，基础用户群死忠，课程体系完备，用户高粘性，很容易形成用户基数壁垒。据悉，在拿到 YY 千万投资之后，邢帅教育近期将有值得期待的大动作出现。笔者相对看好这支年轻的团队，说到底，互联网产业领域“胜者全拿”的残酷竞争机制决定了，在陷入短兵相接的肉搏战时，相比资本优势，模式、基因和团队因素的影响更加深刻。不过，受制于小团队的规模劣势，再加课程专业化程度过高、结构单一，导致风险集中，依赖性强，又没有明显的技术壁垒提供有力保障，这个 YY 视为“希望之星”的创业项目能否成为无心插柳的神来之作，还需要时间的检验。群雄逐鹿，各路豪强纷起，划定势力范围。其实，紧盯着在线教育市场的互联网寡头远非 YY 一家，淘宝推出“电商化”的在线教育平台“淘宝同学”，阿里领投真人教育在线平台TutorGroup；百度 350 万战略美元投资传课网；腾讯QQ群新增视频教育功能……三大鳄都在用自己熟悉的方式划定互联网教育蓝海的势力范围。行业先驱网易公开课和云课堂也试图进一步扩大领先优势。资本市场相当活跃，市场空间大，技术改革步伐加快，这一切都预示着在线教育事业已进入一个指数增长的时期，未来肯定会迎来新的爆发。青天已死，黄天当立。娱乐市场的饱和，一定会倒逼 YY 改革，在线教育是一个不错的选择。不过，不管从模式上，还是从技术上，当前的互联网教育都还不是一个成熟的、可以信赖的产业，充满了变数和不确定因素。两笔投资先声夺人，业界的评价褒贬不一，但不论如何，YY 已经吹响了互联网教育天王山之战的号角。

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2014年04月24日
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慕课网：内容免费是不是打开IT教育行业的利器？猎云网4月22日报道（编辑：卫闫森）慕课，英文为MOOC，意思为大规模在线开放课程，是一个外来词。国外热了，国内也跟着来，加上最近在线教育风光无限，媒体和大众都在谈论。火热的创业公司一批接一批，巨头的加入也使这个产业更加热闹。慕课网虽说起了一个慕课的词，但他不是全行业的教育网站，目前只垂直于互联网IT领域，做IT技能的学习社区。要说和慕课沾边的东西，那就是他目前所有的课程都是免费的。符合慕课开放共享的定位。目前已知的IT类在线教育网站有开课吧，麦可网，我赢职场等网站，他们的定位也稍有不同。开课吧定位于垂直泛IT类教育领域，麦可网集中于移动互联网方向。我赢职场更多做的是IT教育和就业服务打包。各自都有特点，而慕课网的定位则是垂直的互联网IT技术学习社区。希望给所有人平等的学习机会。在慕课团队看来，真正的教育不应该是填鸭式的，要想得到真正的技能，必须是聚焦式的学习过程。而不是只做为一场商业交易。产品形态上应该是工具加社区的模式，这样可以系统有粘性的让用户学习。在产品体验期间，猎云网发现慕课网的产品体验还是不错的，交互和社区模式也都很有讲究。课程质量以干货为主，不拖泥带水。视频内容被切成了短视频，便于学习，也不会给用户很大的学习压力。在编程的课程上还会配有在线的实战演练。边实践边学习更有利于对内容的掌握。尽管内容不错，但目前的课程数量还是太少。相比于其它的网站，未来在内容建设上慕课网需要下更多功夫。在目前来看，国内的教育行业大致可以分为这几种类，学历教育，K12教育，语言类教育，IT类教育。学历教育的关键在于取得证件，K12教育关键则是家长选择。语言类的无非就是考试或出国。IT类的关键是在于用户学会，产品的质量会决定很大的话语权。但IT在线教育真的是用户看几个视频就能去上班，是否有点过于天真？要说在线教育最大的优点，就是他降低了用户学习的成本。但你要知道学习这件事情本身和人类的惰性相违背。坚持下来的人会有多少，用户的自身的约束力才是关键所在。在线教育的火热，是否预示着教育产业新春天，需要打问号。对于未来，还得拭目以待。基础信息公司：北京慕课科技中心（有限合伙）网址: http://www.imooc.com 产品：慕课网时间: 2013年8月地点: 北京,东城区阶段: 初创期领域: 教育培训简介：慕课网定位于垂直的互联网IT技术学习社区。希望给所有人平等的学习机会，不做填鸭式教学。在慕课，你可以找到最好的互联网技术牛人，也可以通过免费的在线公开课程学习国内领先的互联网IT技术。

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2014年04月22日

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2014年在线教育的四个趋势作者:Rose Mary 翻译:小崔在线教育工作室崔娟展望未来，今年世界各地企业主必定在董事会提出明确的计划确保他们在2014年获得成功，在线教育领域也不例外。业界预计在2012年到2015年之间在线教育在营业额上增长约10%，所以教育者和教育初创企业应该注意今年的学习增长趋势并利用他们促进经济收入。忙碌的学习随着越来越多专业的教育者，甚至是学生都逐渐觉得“夜长日短”，迅速接收信息将是影响我们学习的一个重要因素。因此，学生们和员工需要考前或专业认证测试前临时的满足感。为了满足人们的这种需求，教育人员设计的教学材料或者讲义必须要支持移动设备，并且能够轻易下载到平板电脑、智能手机、以及市场上其他各类的智能设备上。按需学习想象一下这种场景，一位学生或者员工在不到一小时之后就要参加一场测试，而他之前并没有对测试做任何准备—或者，他们学了，只是在临进考场时将复习资料落在家里了。现在他们不需要急急忙忙的跑回家取资料，只需要拿出智能设备，找一份约20分钟的专门讲某个知识点的视频，简单的做一个快速复习。这也就是说，2014年，学生们的阅读材料越短，他们获得信息就越快。同时，教育者和初创公司也应该开发适用于各种在线教育管理系统和平台的材料，满足他们的高曝光率需求。游戏化游戏化是2012-2013年在线教育中的关键词，这种热度将在2014年得以持续。现在游戏化仅仅是指将人们用于玩在线视频游戏的时间，用于在线教育。移动及互联网教育app的应用已经开始抓住要点了—谷歌发布了其教育类Google Play Store，我们也能预计，在未来，苹果系统也将发布独立的在线教育平台商店。通过这次竞争，我们有望看到学习管理系统发生变革性变化。视频教学（微课）是的，大家都知道，视频已经被用于网络教育领域，但是大部分都是以为员工提供视频培训的方式呈现。但是，人们对于短小、直接的小视频的需要将会提高视频作为教学工具的使用，因为这种视频可以吸引学生注意力，能够以视觉功能跨越语言障碍。

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2014年04月22日
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HR们，公司培训趋向在线教育，教您如何选择一个合适的视频云平台？文章来源：钛媒体作者：落日青阳作为未来的发展趋势，云计算的发展与繁荣大有不可阻挡之势。从在线教育入手，全面解析国内六家视频云服务提供商从视频播放体验、基础网络搭建情况、视频功能、定制开发能力、服务响应、视频加密技术、后台UI、资费情况。最近，朋友的公司培训频道要上在线视频功能，自己的技术平台又太弱，于是便找了一些行业解决方案，最后觉得使用视频云服务的方式比较省事（说白了就是省钱呗）。我将近一个月收集的资料进行了一个汇集整理，现在和大家分享一下。什么是视频云服务？视频云服务是基于云计算的视频平台，包括视频的批量上传、存储备份、多码率转码、多CDN分发网络加速、自定义播放器、统计分析、高清视频播放等综合视频应用服务管理应用，通过云端服务器的实现给用户以最高端的体验。视频云服务可以帮助用户在短时间内搭建专业的视频云平台，只需要半天时间用户就可以体验到视频云服务带来的专业级的视频享受。视频云服务，又被狭义的理解为视频托管技术。即用户将自己的视频上传到云端服务器，视频云服务提供商将视频转码为2-4份（根据用户个人提供的视频码率而言：如果原视频码率过于低的话，那么不能被转码为较高的码率），用户可以采用不同终端设备（PC、智能手机、平板电脑等）观看自己的视频。今天，笔者给大家介绍国内视频云服务的发展现况，并对国内几家视频云服务提供商进行简单的对比分析。现如今国内有CC视频、保利威视、未来云、石山视频、盛大云、乐视云等多家视频云服务提供商（图1）。云视频提供商简介公司 CC视频保利威视石山视频未来云乐视云盛大云成立时间 2005年 2010年 2011年 2011年 2012年 2012年成立地点北京广州北京山西北京上海注：未来云于2011年在山西开始研发， 2013年成立北京运营中心图1 国内视频云提供商与传统的网络视频相比，视频云服务与之有何不同呢？与自建网络视频相比： 1、高清流畅播放。视频托管采用多CDN分发网络加速技术，使得视频的播放速度大大的提升； 2、视频安全。视频托管技术采用一定的加密技术使得视频难以被盗版盗用； 3、大大节约了建设时间与建设成本； 4、可以根据用户具体情况进行弹性计费，强大的数据统计功能； 5、通过后台可以清晰快捷的统计来访访客的视频浏览信息，个人信息，帮助客户更好的发挥视频的作用； 6、视频中可以人为的控制广告的插入与否以及广告自行设计，视频云服务支持流畅、高清等多种播放技术（图2）。视频云服务提供商主要视频格式与码率分辨率 360p 480p 720p 1080i 1080p 码率（kbps） 256 512 800 1800 3500 推荐带宽要求（bps） 512k 1M 4M 4M 10M 注：1、由于考虑数据在传输中的损耗，带宽要求比理论值稍高；2、由于考虑用户带宽情况，现在国内的云服务提供商多提供360p、480p、720p三种视频分辨率，而部分云视频提供商提供1080i。图2 视频服务提供商主要视频格式与码率粗略了解了国内视频云服务及提供商的情况之后，下面笔者从视频播放体验、基础网络搭建情况、视频功能、定制开发能力、服务响应、视频加密技术、后台UI、资费情况等七个方面逐一进行对比分析。视频播放体验笔者采用时长为86分钟的视频，在10M电信宽带的环境下，对国内视频云服务提供商的视频播放播放体验进行测试，测试从首次缓冲时长、视频播放过程流畅度两个方面进行测试。国内视频云服务提供商视频播放体验对比公司首次缓冲时长视频播放过程流畅度星级评定 CC视频 1.8s ★★★★★ 保利威视 1.7s ★★★★★ 石山视频 2.0s ★★★★★ 未来云 1.3s ★★★★★ 乐视云 1.5s ★★★★★ 盛大云 1.8s ★★★★★ 注：首次缓冲时长为浏览器视频播放器出现到视频可以播放；播放流畅度即为判定视频播放过程中是否出现过“卡”的现象。图3 国内视频云服务提供商视频播放流畅度对比由图3我们可以了解到，86分钟的视频播放，采用这几家的视频云服务很少有出现视频“卡壳”的现象，这几家视频云服务提供商都能够给用户提供高速的视频在线观看体验，虽然在播放器的加载时长略有不同，用户的直观体验并没有太大的差别。网络搭建情况除了强大的视频功能之外，视频云服务最强大的地方就是，它可以为用户提供高清流畅的视频体验，各大视频云服务提供商采用了多家CDN分发网络加速。下面对国内视频云服务提供商网络搭建情况进行对比：国内视频云服务提供商网络搭建情况对比公司 CDN网络数节点数服务器数量 CC视频自建VDN，偏僻采用蓝汛的CDN 约200 约1500 保利威视三家（网、蓝、帝）+ 自建节点（含海外）约300 约2000 石山视频蓝汛约300 2000 未来云自建6个核心节点，采用网宿、蓝汛CDN网络 223 2000 乐视云自建CDN，有4家CDN备用约200 —— 盛大云 —— —— —— 注：“——“表示暂时未获得数据图 4 国内视频云服务提供商网络搭建情况对比表由图5可知：国内几家视频云服务提供商的网络搭建都十分完善，未来云自建了6个核心节点大大的强化了网络的分发能力，同时采用了网宿与蓝汛的CDN作为补充；CC视频自建VDN，在比较偏僻的地区采用的网宿的CDN网络；保利威视采用自建海内外节点及国内三家CDN节点；石山视频主要采用蓝汛的CDN网络；乐视云是通过自建CDN网络，同时采用国内其他的CDN网络进行补充。国内视频云服务提供商网络搭建情况星级评定公司星级评定 CC视频 ★★★★★ 保利威视 ★★★★★ 石山视频 ★★★★ 未来云 ★★★★★ 乐视云 ★★★★ 盛大云 —— 图5 国内视频云服务提供商网络搭建情况星级评定视频功能视频云服务最核心的内容就是视频展示，视频功能是各大视频云服务提供商生存的最基本技能。下面经过笔者的搜集整理了国内几家视频云服务提供商的视频功能并作一对比（图6）：国内视频云服务功能对比功能分类国内视频云服务公司分类详细 CC视频保利威视石山视频未来云乐视云盛大云视频管理视频发布 √ √ √ √ √ √ 视频预览 √ √ √ √ √ √ 断点续传 √ √ √ √ √ 上传字幕 √ √ 推广链接 √ √ √ 自定义截图 √ √ √ √ √ 源文件地址 √ √ √ 一键分享 √ √ √ √ √ √ 视频水印 √ √ √ √ √ √ 二维码 √ √ √ 视频信息编辑 √ √ √ √ √ √ 视频分类 √ √ √ √ √ √ 视频加密 √ √ √ √ √ √ 推荐视频设置 √ √ √ √ √ 全屏设置 √ √ √ √ √ √ 播放密码 √ √ √ 关灯功能 √ √ 多字幕 √ 播放列表 √ √ √ √ √ 视频打点 √ √ √ √ 访客信息收集器 √ 多终端支持 √ √ √ √ √ √ 无边框播放器 √ 多码率选择 √ √ √ √ √ √ 走马灯 √ √ 教育问答播放器 √ 清晰度流畅 √ √ √ √ √ √ 高清 √ √ √ √ √ √ 超清 √ √ √ √ √ √ 播放器功能播放器LOGO √ √ √ √ √ 右键菜单设置 √ √ 自定义播放器 √ √ √ √ √ √ 播放器域名设置 √ √ √ √ √ 英文播放器 √ 信息统计播放次数统计 √ √ √ √ √ √ 平台分析 √ 空间统计 √ √ √ √ √ √ 流量统计 √ √ √ √ √ √ 播放时长统计 √ √ √ √ √ 观看排行 √ √ 播放地域统计 √ √ √ √ √ 广告统计 √ √ √ √ √ 播放终端环境统计 √ 观众量统计 √ 移动端播放统计 √ 播放域名统计 √ √ √ 观看热点统计 √ 观看比例统计 √ √ 广告自定义广告 √ √ √ √ √ 广告分类 √ √ √ √ √ 谷歌广告 √ √ √ √ 系统功能权限控制 √ √ √ √ √ 视频接口API √ √ √ √ √ √ 客户资料修改 √ √ √ √ √ √ 账号管理 √ √ √ √ √ 子账号 √ √ √ √ 密码修改 √ √ √ √ √ √ IP限制 √ 功能数量总计 45 50 40 41 28 31 图6 国内六家视频云服务提供商的视频功能对比表综合上面统计内容，我们可以看到：未来云、CC视频、保利威视、石山视频在视频功能方面整体不错，乐视云与盛大云则略显不足。在视频管理功能方面，未来云、保利威视稍微占优；在信息统计功能方面， CC视频的功能更加齐全，石山视频较为突出，保利威视虽然功能是最多，但是操作界面显得有些古板，未来云功能方面中规中矩；在播放器功能方面，保利威视较齐全，未来云与CC视频功能也是比较强大的，乐视过于简约；除了乐视云不能提供广告功能外，其他几家视频云服务提供商的功能都相差不大。下面我们给与上述几家视频云服务提供商做一个功能星级评定：国内视频云服务功能星级评定公司星级评定 CC视频 ★★★★★ 保利威视 ★★★★★ 石山视频 ★★★★ 未来云 ★★★★ 乐视云 ★★★ 盛大云 ★★★ 图7 国内视频云服务功能星级评定定制开发能力随着视频云服务的大规模应用，原有的视频功能或许已经不能满足用户需求，越来越多的用户选择根据自己网站的情况定制视屏功能。现在我们就对比一下国内视频云服务提供商的定制服务响应时间（图8）。国内视频云服务提供商定制开发能力对比公司定制服务响应时间备注 CC视频 —— 不支持定制保利威视 7天支持定制石山视频 30天支持定制未来云 10天支持定制乐视云 10天支持定制盛大云 —— 不支持定制注：1、定制服务响应时间是指从用户提出新功能需求到新功能上线的时间2、“——”表示该公司不支持定制或不能给出具体的时间图8 国内视频云服务提供商定制开发能力对比表国内视频云服务提供商定制开发能力星级评定公司星级评定 CC视频 ★★ 保利威视 ★★★★ 石山视频 ★★★ 未来云 ★★★★ 乐视云 ★★★ 盛大云 ★★ 图9 国内视频云服务提供商定制开发能力星级评定服务响应在这里我们对国内视频云服务提供商的服务响应的视频上传速度、客服态度与审核速度等三方面进行对比分析（图10）。国内视频云服务提供商的服务响应对比公司视频上传速度客服态度视频审核速度 CC视频大约25分钟良大约15分钟保利威视大约12分钟优大约10分钟石山视频大约30分钟良大约10分钟未来云大约10分钟优大约10分钟乐视云大约20分钟良大约25分钟盛大云大约40分钟差大约15分钟（很多信息无法通过）注：视频上传速度测试为在电信10M光纤宽带，940M的视频文件上传图10 国内视频云服务提供商的服务响应对比表笔者通过采用电信10M宽带对近1G的视频进行上传，各家的上传与审核速度都相对较快，而盛大云的很多信息都无法被审核通过；各家的客服人员整体上都不错，但是盛大云采用留言板的形式与客户沟通，所以回复较慢，且专业问题很难解答。国内视频云服务提供商的服务响应星级评定公司星级评定 CC视频 ★★★★★ 保利威视 ★★★★★ 石山视频 ★★★★ 未来云 ★★★★ 乐视云 ★★★ 盛大云 ★★ 图11 国内视频云服务提供商的服务响应星级评定视频防盗技术提起视频防盗技术，我们能想到的不外乎域名防盗链、视频文件防下载、视频文件防盗播、视频播放防录屏等几方面的防盗措施，然而如何才能做到真正意义上的视频防盗呢？目前关于视频防盗技术，国内视频云服务提供商大多是通过对视频添加水印，再复杂点的加入视频走马灯功能，对视频进行简单的防盗处理，只有少数几家（如：未来云DRM2.0在线视频版权保护技术、CC视频的DRM2.0数字版权加密保护技术、保利威视的基于关键帧错序的编码技术、石山视频的切片技术）能够对视频文件进行加密（图12）。国内视频云服务提供商视频加密情况对比公司视频文件加密视频防录屏备注 CC视频 DRM2.0数字版权加密保护技术水印 —— 保利威视基于关键帧错序的编码技术水印、互动播放器、走马灯 —— 石山视频切片技术走马灯、水印 —— 未来云未来云DRM2.0在线视频版权保护技术水印 —— 乐视云 —— 水印走马灯需定制盛大云 —— 水印 —— 注：“——“表示该公司不提供该项视频技术图12 国内视频云服务提供商视频加密情况对比表由图12分析可知， CC视频、保利威视、石山视频、未来云在视频文件加密方面各有千秋，盛大云与乐视云的视频加密技术过于简单，在此不予讨论。国内视频云服务提供商视频加密情况星级评定公司星级评定 CC视频 ★★★★ 保利威视 ★★★★★ 石山视频 ★★★★ 未来云 ★★★★ 乐视云 ★★ 盛大云 ★★ 图13 国内视频云服务提供商视频加密情况星级评定后台UI 一个好的后台能够更加方便客户熟悉使用自己的视频服务，现在我们以五星级为准为国内视频云服务提供商的后台UI进行评级（图14）：国内视频云服务提供商后台UI对比公司后台星级 CC视频 ★★★★★ 保利威视 ★★ 石山视频 ★★ 未来云 ★ 乐视云 ★ 盛大云 ★★ 注：笔者从页面美观、功能查找方面进行对比图14 国内视频云服务提供商后台UI对比表资费情况国内视频云服务提供商的计费方式主要有两种方式：方式一：以服务费+功能费+空间费用+流量费用的计费方法；方式二：以功能套餐费用+空间费用+流量费用的计费方法；注：方式一中的空间、流量是指用户所需总的空间与流量；方式二中的空间与流量是指用户比套餐提供的空间流量多出的部分，即：空间流量=总空间流量−套餐提供的空间流量 CC视频采用的是第一种计费方式，而保利威视、石山视频、未来云、乐视云、盛大云则采用的是第二种计费方式。国内视频云服务提供商计费情况对比公司流量费（元/G）空间费（元/G*年）套餐费（元/年）备注（计费方法） CC视频 1 24 30000起方式一保利威视 0.8 10 399起方式二石山视频 1 20 580起方式二未来云 1 10 1980起方式二乐视云无限流量 40 3980起方式二盛大云 2 42 1668起方式二注：“——”表示无收费图15 国内视频云服务提供商计费情况对比或许，大家通过图表很难看懂究竟哪个视频云服务提供商更适合自己，现在我们通过一个案例进行对比分析。案例：一家教育网站，需要能够提供以下功能： 1、视频防盗链，防下载； 2、全国高清流畅播放； 3、实现流畅、高清、超清三种播放要求； 4、自定义播放器LOGO； 5、实现多终端播放； 6、实现信息统计功能； 7、提供API端口； 8、一年2T空间； 9、每月3T流量； 10、购买一年期。案例报价公司价格（元）备注 CC视频 142000 —— 保利威视 41800 赠送：问答播放器，学员信息收集器、课件播放器石山视频 76000 —— 未来云 49980 —— 乐视云 100000 不提供文件加密，只提供防盗链，不能达到防盗要求盛大云 132828 不提供加密，只提供防盗链，不予考虑图16 案例报价国内视频云服务提供商计费情况星级评定公司星级评定（价格越低，星级越高） CC视频 ★★ 保利威视 ★★★★★ 石山视频 ★★★ 未来云 ★★★★ 乐视云 ★★ 盛大云 ★★ 图17 国内视频云服务提供商计费情况星级评定小结通过对国内视频云服务提供商的各项属性的对比分析， CC视频作为国内较早的视频云服务提供商，无论是视频防盗技术、视频功能、基础网络搭建还是后台UI方面都具有极强的竞争力，但是在服务响应、服务定制开发能力以及资费情况方面，与国内其他提供商相比并不乐观，目前CC视频之所以能够在国内市场占有一定量的市场份额，最大原因在于最早起步，市场覆盖了国内几家较大的客户。保利威视保利威视在视频防盗技术、视频功能、基础网络搭建、定制开发能力、最低的价格、服务响应方面都有相对比较强的优势，但后台UI过于简约。石山视频石山视频在视频防盗、视频资费、服务响应与视频功能方面都有一定的优势，但是在页面UI、基础网络搭建仍有较大的不足。未来云未来云采用了国内比较先进的视频加密技术，在视频防盗方面具有极强的优势，同时未来云的高性价比更是一个较强的竞争力。未来云快速的服务响应与较强大的视频功能更是未来云值得称道的地方，但是在后台UI的不足是未来云较大的硬伤。乐视云乐视云在资费方面占一定的优势，但是在视频功能、后台UI、服务响应、视频防盗等方面略有不足。盛大云盛大云的一个优势就是可月付、后台UI，但是在视频功能、视频防盗、服务响应等方面略有不足。下面我们通过表格的形式对国内这六家视频云服务提供商总体情况进行对比：国内视频云服务提供商总评公司流畅度网络搭建视频功能定制开发服务响应视频防盗后台UI 视频资费总评 CC视频 5 5 5 2 4 5 5 2 ★★★★☆ 保利威视 5 5 5 4 5 5 2 5 ★★★★☆ 石山视频 5 4 4 3 3 4 2 3 ★★★☆ 未来云 5 5 4 4 4 4 1 4 ★★★☆ 乐视云 5 4 3 4 3 2 1 2 ★★★ 盛大云 5 — 3 2 2 2 2 2 ★★☆ 注：本表格由文中各表格汇总而得，数字表示星级数☆ 表示半颗星图18 国内视频云服务提供商总评表通过笔者对国内的视频云服务及提供商的分析介绍，想必大家对我们国内的视频云服务提供商的基本情况已经有了一定的了解。作为未来的发展趋势，云计算的发展与繁荣是不可阻挡的，随着国内视频云服务的兴起与发展，视频云服务将会广泛的运用到教育、电商、出版、门户网站、政府部门等各行各业，相信在未来，视频云服务能够给我们带来更多、更丰富的体验。

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2014年04月16日
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驳《翻转课堂：为何叫好不叫座？》，在中国照样切实可行文/ 倪金磊阿帕图英语联合创始人兼CEO 这几天看到虎嗅上面有一篇文章题为《翻转课堂：为何叫好不叫座？》里面提到了阿帕图的翻转课堂，我认同作者的部分观点，但也有一些不同的理解之处。首先：翻转课堂是对传统课堂的颠覆。在翻转课堂中，学生是学习的主体，老师回归到辅助者的角色。学生按照自己的节奏和水平安排自己的学习，老师对学生能够进行针对性的辅导。理论上，翻转课堂所带来的教学效果是显而易见的。美国可汗学院的产品在美国公立学校得到了广泛的应用。其次，翻转课堂对老师的要求不同。对传统老师的要求主要体现在对整个知识体系的把握与诠释能力，而在翻转课堂下对老师的要求主要是与学生的沟通能力。而公立学校想转型，最困难的地方是在于老师思想的改变。第三，翻转课堂不容易实现是真的，因为线上课程是重中之重，线上课程体系的建设需要大量的投入。阿帕图做产品做了4年，仍然还在不断完善过程中。在能够进行快速开发课程之前，有大量的基础性系统开发需要完成。好在我们已经通过四年多的时间完成了线上课程和系统的建设，并在不断根据学生反馈改善中，翻转课堂在中国中小学课外培训市场是切实可行的虽然不容易实现，但是，翻转课堂在中国是切实可行的，阿帕图学生的进步证明了这一点，而学生家长也都十分认同翻转课堂。第一，翻转课堂注重能力的培养，并非以忽视结果为代价，而是在保证教学效果的基础上，提升了学习能力。现有体制内的教学评估体系固然有问题，但一个有能力的学生，不管是在校内还是在校外，都不应该是成绩不好的。第二，阿帕图翻转课堂中的答疑部分，不是靠学生主动提问来发现问题，而是通过系统的记录和数据分析主动发现问题，通过老师帮助学生解决问题，让学生进入学习的正循环。中国学生不善于提问是普遍存在的现象，这也恰恰是翻转课堂能够帮助学生改善的一个方面。当学生能主动发现自己的问题了，其实他已经学会了一半。中国学生不擅长提问不是他们没有这个想法和习惯，而是在传统教学中缺失了对这个能力的培养，翻转课堂正好弥补了这一点。中国学生之所以表现出主动性不强，是因为他们其实没有学懂，导致自信不够，进入学习的负循环。第三，在公立学校实施翻转课堂确实有一定难度，但是体制外的课外培训中，翻转课堂完全是现实可行的。阿帕图在过去两年的教学试点充分证明了这一点。我们相信翻转课堂会在课外辅导和培训中能够快速发展，最终会倒逼体制内的改革。最后，现在的家长对孩子教育的需求已经多元化了，但同时也很纠结。一方面，家长必须接受体制内教育这个现实；另一方面，家长同样希望自己的孩子能够有独立学习和思考的能力。只是传统教育不可能二者兼得，让家长左右为难。翻转课堂让孩子既能够在体制内取得理想的成绩，同时能够培养孩子的学习能力。在此不过多纠缠于翻转课堂是否是在线教育的最佳模式，也不去争论国内的公立学校能否实习翻转课堂。但我们通过翻转课堂的教学实验效果也证明，对于中国中小学课外培训市场，翻转课堂是最佳模式之一，也顺应了市场的需求。本文由芥末堆网授权虎嗅网发表。原文链接http://www.huxiu.com/article/31787 /1.html

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2014年04月15日
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在线教育网站Coursera将会如何赚钱？ [摘要]学生听课免费，但想要获得相应的课程结业认证，则需要交纳更多的费用。在线教育网站Coursera因提供“世界上最好的免费在线课程”而著称，但是，这并不意味着该公司不能成为一个赚钱的大企业。事实上，Coursera的新任首席执行官、前耶鲁大学校长里克·莱文（Rick Levin）似乎就怀有这样的野心。 “我认为我们肯定可以在五年内盈利。”莱文在接受采访《纽约时报》采访时说。莱文的信心似乎令人意外，因为Coursera 已经因为提供全球顶尖学校的免费在线课程而闻名。 Coursera的投资者可能对它寄予厚望。作为领先的大规模开放式网络课程（ MOOC ）提供商，Coursera在去年筹集了6300万美元资金。该公司近来一直在快速发展，上个月刚推出了自己的iPad和Android应用程序。在本次采访中，莱文概述了Coursera可能赚取相当多收入的方式。 “现在的课程都是免费的，我们只是收取认证费。我们认为，由于想要通过Coursera课程获得职业发展的人越来越多，希望获得证书的人数将会增加。这样，我们的价格就可以上涨。举例来说，Signature Track项目从50美元或60美元上涨至100美元，这肯定是可以想象的。一个证书收100美元，如果你需要两个证书呢，再想想，我们拥有500万用户。” 这种转变不一定会马上发生，但 Coursera的支持者有足够的耐心。 “我认为Coursera的主要投资者明白，这是一个长期的过程。”他说。【文章来源：腾讯科技】

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2014年04月15日
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专访朗播网CEO杜昶旭：立足“在线练习”，打造线上线下教育闭环六年前，还没有高铁，我坐着小卧铺，去北京学托福；六年后，学弟学妹们居然可以足不出户，打开电脑就能轻松搞定雅思托福 GRE 了。六年的时间，生活悄悄地发生了天翻地覆的变化，教育行业亦是如此。在互联网盛行的今天，朗播网便是在线教育家族的一员，是一个主推“在线练习”的英语学习平台。早在 2007 年，朗播网的 CEO 杜昶旭还是新东方北美部的老师，每个周末和寒暑假都穿梭在海淀以及北京各种五六环以外的校区，传播着各类考试的学习方法。但作为一名有着计算机背景的英语老师，一个偶然的机会，让他萌生了将互联网与英语教学结合的念头。朗播网于 2008 年低调上线，几经改版，如今已拥有 10 万用户数据。目前，它主要以成人英语教育为主，产品分为“授课”“练习”和“答疑”三部分。与多数在线教育平台主打“线上授课”不同，朗播的落脚点却是“在线练习”。新用户注册登陆后，会经历“用户学习状况调查”，“学习问题分析环节”。最后，根据个人能力水平、备考时间长短，获取相应的学习建议，和专属的学习计划。学生根据个人情况，可有针对性的选择学习方案，包括短期、中期、长期套餐等。从“在线练习”出发朗播的切入点不是“授课”，而是“练习”。网站首页内容主要分为三部分：“我要上课”“我要练习”和“我要提问”。以练习为例，初次登陆的学生，可以先行进入“学习计划”环节。鉴于学生有着不同的时间规划，每个人都可以选择动态的学习计划，并自行调整起止时间，从而减少学习压力；配合相应的激励机制“我的愿望”，学生根据自己最初设立的目标，在完成学习计划、实现愿望时，获得相应的回馈作为鼓励。制定计划后，学生便可以进入“词汇”“阅读”“写作”“听力”“语法”平台，根据个人情况，展开定制化学习。与弹性的时间计划相同，学生也可以根据不同的学习水平和需求，选择不同难易度的练习。除了“弹性”这一特点，朗播的练习注重“基础培养”，从而逐步提升能力。目前的学习套餐以雅思、托福、GRE 课程为主，套餐内的练习根据考试要求的能力而制定。假设我是一名托福考生，距离考试还有两个月，希望重点提高英文写作能力。由于我没有时间奔波异地上课，我可以选择朗播的“写作”平台，购买“托福写作”套餐。随后，遵循个人练习周期，每天按时完成“模仿造句”“作文训练”“话题讨论”的相关任务。“模仿造句”“作文训练”强化写作基础的硬实力，“话题讨论”则以考试题目的头脑风暴为主，侧重思维方式的软实力。经过多年的沉淀，平台内积累了大量 UGC(User Generated Content , 用户生产内容)。学生在完成自己的练习后，还能通过平台参考其他考生的练习样本，实现多角度思考。换言之，朗播的练习平台将传统的红宝书、剑桥 3 到 8，ETS 题库进行了处理，实现了“线下练习线上化”。如果我们不参与线下课程，依然可以按照练习的指导，完成一个雅思、托福或者 GRE 的复习周期。朗播网面向成人语言类短训，而成人学生的诉求大致分为三类：教学诉求，课后练习诉求，课后咨询诉求（咨询又可细分为教育问答，留学申请咨询等）。杜昶旭认为，这三类需求中，由于资源有限、缺乏互动，学生的“练习需求”往往最难被满足。题海战术解决不了全部，学生需要的是一步步的分析指导。因此，朗播选择将“练习环节”作为切入点。在线教育新模式：直播授课+在线练习套餐在授课环节，朗播倾向于“直播授课”。杜昶旭认为，直播授课能够增强师生互动性，实现随时提问、随时解答。目前，朗播开发出相关的系统，帮助老师即使在面对电脑上课时，也能通过后台数据，及时收集学生反馈，从而将线上授课营造出线下的场景。此外，与资深老师的合作，可以保证课程标准化，使得课程不因直播而影响质量。当然，直播授课仍存在问题，例如缺乏师生的肢体语言和眼神交流，有待进一步打磨。明明是主打“线上练习”的内容平台，为什么又要拓展“在线授课”领域？随着教育领域的变化，独立创业和独立授课的老师人数逐渐增加。教师的独立，意味着他们不再从属于任何教育机构。一方面，学生选择课程遇到了极大的挑战，他们不知道去哪里才能找到优秀的老师和高质量的课程；另一方面，教师在与不同平台合作时，均要缴纳一定的课时费分成。而朗播的“直播授课 + 在线学习套餐”的模式，先是帮学生们找到名师，凑齐“听说读写”全套课程；同时，平台仅通过“在线练习”套餐盈利，课时费收益全部交还给授课教师。此外，参与合作的教师，还将提供线上预约答疑服务，从而形成了“直播授课—课后练习—练习答疑”的线上教育闭环。在线教育的未来流动化的教师合作加上自主研发的练习套餐，朗播抛却了依赖“教师课时费”的传统盈利模式。被赋予更多自由的教师，也可以随意选择合作机构。而在线教育并非要彻底“颠覆”线下教育，两者结合才是新的方向。未来，朗播期待与中小型教育机构合作，进行精细化落地服务。在二三线城市中，中小型教育机构缺乏优质教师资源，难以开展相关课程。一旦合作后，朗播可以提供师资，而中小型教育机构提供线下场地和助教资源，督促学生完成课后的线上练习，并提供答疑服务。从而实现了线上与线下教育一体化。在线教育刚刚开始，每一种模式背后，都是一种全新的教育图景。六年后，又会怎样？ [36氪原创文章，作者: 林西抹抹茶]

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2014年04月11日

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