管理培训的翻转课堂实践:设计、运营与评价
在过去的几年中,中国银联支付学院在培训项目运营中提炼出了混合式学习的三O2O模型,提出了线上线下混、输入输出混以及工作生活混的设计理念。在今年站月举办的中级管理干部培训“启航”第十二期项目中,我们尝试了翻转课堂模式,意在探索一种能提升有效学习时间,拓展学习广度、深度、粘度的方式,一套更深入、具体、有径可循的三O2O学习方法。
...
尊敬的用户:
当前内容需登录或购买后访问!
立即注册/登录 阅读更多内容
¥2 购买本文 立即阅读
×
正在生成支付二维码…
支付成功后自动显示全文。未登录购买可在本浏览器阅读 30 天;登录后购买可永久阅读。微信内可长按二维码识别支付。